Программа повышения квалификации по психологии для карьерных консультантов, коучей, профориентаторов.
Психология
для карьерных специалистов
СТАРТ 5 потока — 20 апреля 2025
Для тех, кто хочет научиться лучше понимать, что происходит с клиентом, работать со сложными запросами в карьере и успешно помогать преодолевать психологические препятствия на пути к профессиональным целям
Психология для карьерных специалистов
После этого курса вы сможете работать с клиентом более глубоко и эффективно, понимая, что с ним происходит и точно зная, как ему помочь
Достаточно большой процент запросов, с которыми клиент идет к карьерному специалисту, обусловлен именно психологическими проблемами. Когда карьерный специалист не имеет психологической базы, ему сложно понять, почему клиент не идет к цели, сопротивляется, не доволен. Это снижает самооценку консультанта, ведь он думает, что это он плохо работает.
На самом деле технологически все делается правильно, но корень проблемы в другом. Не разобрав психологический «узел», который находится в основании, сложно добиться результата в карьере клиента.
Вы научитесь различать, когда запрос лежит в плоскости карьерного консультирования, коучинга, профориентации, а когда — в психологии
Программа позволит вам:
1. Лучше помогать своим клиентам
2. Лучше позаботиться о себе
— Грамотно определять запрос клиента
— Определять истинную причину проблем клиента и его карьерных решений
— Понимать, что чувствует клиент, и учить его самого встречаться со своими чувствами
— Научиться помогать ему справляться с тревогой, травмой, низкой самооценкой и пр
— Видеть сценарии в карьере клиента и помогать ему их менять
— Определять истинную причину проблем клиента и его карьерных решений
— Понимать, что чувствует клиент, и учить его самого встречаться со своими чувствами
— Научиться помогать ему справляться с тревогой, травмой, низкой самооценкой и пр
— Видеть сценарии в карьере клиента и помогать ему их менять
Любой помогающий специалист подвержен высокому риску выгорания; вы узнаете, как отследить в себе это состояние и предотвратить его.
Научитесь психогигиене, сможете лучше понимать собственные переживания и инвестировать их в развитие
Научитесь психогигиене, сможете лучше понимать собственные переживания и инвестировать их в развитие
- до 73 %успешных профессионалов сталкиваются с синдромом самозванца
- 50 %испытывают тревогу при решении профессиональных задач
- 87 %людей отмечают у себя симптомы профессионального выгорания
Как проходит обучение?
Старт курса
20 апреля
Длительность
26 недель
Формат
видеоуроки, демосессии и практикумы
Что входит в обучение:
23 видеоурока
8 практикумов (кейс-клубы, онлайн-практикум, групповая супервизия, мастер-класс, интервизия, мастер-класс по нейрографике)
10 домашних заданий
сертификационная супервизия
7 демосессий в записи
ЭКСПЕРТЫ КУРСА
Все наши преподаватели совмещают практику карьерного консультанта или коуча с психотерапией. У каждого из них психологическое образование и много часов повышения квалификации по теме психологии. Опытные психологи и карьерные специалисты, преподаватели курса не только рассказывают нужную теорию, но и щедро делятся кейсами из личной практики
- Евгения ТулявкоПсихолог, автор и ведущая тренингов «Я и мой стресс», «Почему меня не выбирают», «Эффективные коммуникации» и др.
-
- Екатерина КрасниковаПсихолог-консультант, executive coach, тренер по развитию управленческих и soft skills
- Екатерина СамодумоваПсихолог, wingwave-коуч, карьерный консультант, автор курса «Психогигиена и ресурсное состояние специалистов помогающих профессий»
- Елизавета СатановскаяПсихолог, системный семейный терапевт, нарративный консультант, карьерный консультант, executive-coach
- Екатерина СтрогановаСемейный системный психотерапевт, ACT терапевт, коуч, карьерный консультант
-
- Анна ЧуксееваПсихоаналитический психотерапевт, карьерный консультант, психолог
- Наталья Гринберг (Шабалина)Практикующий коуч и психотерапевт. Тренер по soft и meta skills, опыт более 20 лет
-
- Елизавета ПистерКорпоративный антрополог, организационный психолог, профориентолог, карьерный стратег, jobEQ-консультант, PW-коуч, кандидат экономических наук
- Лариса ОвчаренкоКандидат психологических наук, Доцент МГПУ, клинический психолог, семейный психолог
-
Информация о спикере
Евгения Тулявко
• Психолог, Консультант по профориентации и карьере
• 15+ лет опыт работы по профессиональному самоопределению взрослых и подростков. Реализовывала системные профориентационные проекты в образовании, государственных структурах и в промышленной корпорации
• Разработала и внедрила систему работы по психологической поддержке и профилактике выгорания сотрудников в центре «Моя работа»
• Автор и ведущая тренингов «Я и мой стресс», «Почему меня не выбирают», «Эффективные коммуникации»
• Член Ассоциации карьерных консультантов
• Член Ассоциации карьерного консультирования и сопровождения
• Преподаватель, соавтор курса "Профориентатор взрослых" Школы карьерного менеджмента, модулей по Управлению карьерой МГУУ Правительства Москвы, Университета ИТМО
• 15+ лет опыт работы по профессиональному самоопределению взрослых и подростков. Реализовывала системные профориентационные проекты в образовании, государственных структурах и в промышленной корпорации
• Разработала и внедрила систему работы по психологической поддержке и профилактике выгорания сотрудников в центре «Моя работа»
• Автор и ведущая тренингов «Я и мой стресс», «Почему меня не выбирают», «Эффективные коммуникации»
• Член Ассоциации карьерных консультантов
• Член Ассоциации карьерного консультирования и сопровождения
• Преподаватель, соавтор курса "Профориентатор взрослых" Школы карьерного менеджмента, модулей по Управлению карьерой МГУУ Правительства Москвы, Университета ИТМО
Информация о спикере
Айгюн Курбанова
Основатель Школы Карьерного Менеджмента, президент Ассоциации Карьерных консультантов, Опыт HRD более 15 лет, входит в топ 100 HRD, психологическое образование, системная семейная терапия, нарративная практика
Информация о спикере
Валерия Ковтун
- Сертифицированный Коуч (ICU), выпускник программы Коуч высших руководителей
- Executive Coach
- Карьерный консультант, Практический психолог
- Бизнес- расстановщик
- 2 высших образования: педагогическое
- и психологическое MBA «Стратегическое управление человеческими ресурсами
- 2000+ часов индивидуального консультирования
Информация о спикере
Екатерина Строганова
- Семейный системный психотерапевт, ACT терапевт, коуч, карьерный консультант
- Психологическое сопровождение топ-менеджмента, среднего управленческого звена, рядовых сотрудников в решении профессиональных и жизненных ситуаций различной направленности.
- Развитие психологических компетенций клиентов в целях повышения эффективной управленческой деятельности, эмоционального интеллекта.
- Более 5000 часов клиентских сессий
- Автор публикаций в профессиональных СМИ по технологиям психологического управления персоналом и развитию личной карьеры.
- Преподаватель МГППУ «Психологическое консультирование».
- Преподаватель ШКМ курс «Психологические аспекты консультационной работы», «Увольнение сотрудника», «Программа аутплейсмент»,» Семья в эпоху перемен» и др.
Информация о спикере
Ксения Ягур
- Практикующий психолог. Телепсихолог. Преподаватель психологии. Специалист - профайлер.
- Специалист в области психологии стресса, кризисной психологии, психологии горя и психологии эмоций.
- Эксперт по работе с героями на реалити шоу.
- Ведущий преподаватель Научно - Исследовательского Института Психологии поведения человека
- В прошлом ведущий психолог научно-исследовательского отдела психологической подготовки и психологического консультирования Центра экстренной психологической помощи МЧС России, а также психолог отдела экстренного реагирования (по совместительству).
- Член Международной Ассоциации Специалистов МАК
- Член Межрегиональной Ассоциации психологов-практиков.
- Член Ассоциации Когнитивно-Поведенческой психотерапии
Информация о спикере
Наталья Шабалина
Тренер по soft и meta skills, опыт более 20 лет. Корпоративные и открытые программы обучения.
- Практикующий коуч и психотерапевт.
- 5 психологических направлений (КПТ, Схема-терапия, EMDR, Системные и организационные расстановки, Бодинамика)
- 2 коучинговых модальности (Эриксоновский университет коучинга, ICTA ). Более 2000 часов индивидуальных консультаций.
- Консультант по бизнес-психологии.
- Опыт управления персоналом на позициях топ менеджера более 20 лет.
- Сфера профессиональных интересов – развитие эмоционального интеллекта и психологической устойчивости в бизнесе, создание продуктивных корпоративных культур, построение бизнес-стратегии с опорой на психологические законы
Информация о спикере
Анна Чуксеева
Психоаналитический психотерапевт карьерный консультант, психолог.
Опыт:
Опыт:
- 10+ лет корпоративного опыта на позициях Pr: superjob, job.ru, rabota.ru
- 5+ лет практики карьерного консультанта
- 2+ года практики психологического консультирования в ПА-подходе
- эмоциональное выгорание, профессиональные кризисы, поиск себя, выбор карьеры
- психосоматика: связь тела и эмоций
- тревога и тревожные состояния
Информация о спикере
Анатолий Усов
- Врач-психиатр, врач-психотерапевт, гипнотерапевт
- Внештатный научный сотрудник ФГБУ НМИЦ ПН им. Сербского
- Внештатный научный сотрудник кафедры психиатрии МГМСУ им. Евдокимова
- Действительный член и внештатный сотрудник Российского Общества Психиатров
- Соавтор и соорганизатор образовательно-просветительских проектов: Всероссийская олимпиада молодых ученых по психиатрии и клинической психологии «Игры разума»; всероссийский образовательный проект «Врачи РФ»
- Сооснователь периодического рецензируемого издания «Neurodynamics. Журнал клинической психологии и психиатрии»
Информация о спикере
Елизавета Сатановская
- Психолог, системный семейный терапевт, нарративный консультант, карьерный консультант, executive-coach
- 23 года в HR, из них 9 лет в коучинге и консультировании
- Советник, executive-coach, куратор образовательных проектов в Сбере;
- Карьерный коуч для руководителей
- Более 20 лет опыта в обучении, развитии, оценке персонала.
- Сфера профессиональных интересов - коучинг руководителей.
- Подход в работе — способствовать осознанию того, что человек сам пишет историю своей жизни и успеха, вместе искать источники силы, быть опорой для выбора предпочитаемого пути развития
Информация о спикере
Екатерина Красникова
- Психолог-консультант, executive coach, тренер по развитию управленческих и soft skills
- 15+ лет консалтинга Топ менеджмента в 7 странах, 7500+ решенных кейсов, 3 высших образования в области психологии, диплом МГУ, психодиагностка, направление КПТ, 50 часов супервизии за год
- Партнер EdTech стартапов по работе с клиентами и разработке системы knowlege management. Спикер, эксперт программ HR & Recruitment, PR-Lunch
- Работает с Карьерными консультантами, помогая им справиться со сложными кейсами трудных клиентов
Информация о спикере
Екатерина Самодумова
Психолого-педагогическое образование, специализация – практическая психология.
- 15 лет в HR консалтинге
- Wingwave коуч
- НЛП практик
- Автор курсов: «Психогигиена и ресурсное состояние специалистов помогающих профессий» и «Профилактика эмоционального выгорания»
- 11+ лет в карьерном консультировании
- Супервизор в Ассоциации карьерных консультантов.
- Спикер общероссийских мероприятий по карьере, ведущая мастер-классов по карьере в МГИМО, МГУ, Синергия и др.
Информация о спикере
Оксана Дебольская
- Карьерный консультант для руководителей
- Член Правления Ассоциации карьерных консультантов
- 15 лет в HR внедряю психологию и педагогику в систему организационного управления
- Экономическое образование по специальности «управление персоналом, экономика труда» Психолого-педагогическое образование по специальности «медиация» (посредничество в урегулировании конфликтов).
- С 2014 года изучала карьерное консультирование в «Школе карьерного менеджмента» и НУИ ВШЭ - 350 часов.
- С 2004 года изучала нейро-лингвистическую психотерапию (НЛПт- официально признанная модальность в Европейской Ассоциации Психотерапевтов (ЕАП) - 500 часов.
- Сертифицированный коуч в методе «Системное формирование жизненного пути личности» (авторский метод А.А.Плигина, д.псих.наук, доказательная регистрация Профессиональной психотерапевтической лиги) - 240 часов коучинг жизненного пути, 100 часов терапия жизненного пути
Информация о спикере
Лариса Овчаренко
- Кандидат психологических наук
- Доцент МГПУ
- Клинический психолог
- Семейный психолог
- ЭОТ-терапевт
- Травматерапевт
- Супервизор
- Автор более 130 публикаций
- Член экспертного совета Федерации психологов образования России
- Медийный психолог, эксперт более 30 ТВ-проектов
Информация о спикере
Елизавета Пистер
- Корпоративный антрополог, организационный психолог, профориентолог, карьерный стратег, jobEQ-консультант, PW-коуч, кандидат экономических наук.
- Член комитета по супервизии ассоциации карьерных консультантов (АКК), супервизор профориентологов;
- Эксперт кафедры корпоративной антропологии академии социальных технологий АСТ).
Информация о спикере
Виталий Алтухов
- Директор по разработке и исследованиям, компания «Профилум».
- Институт Психологии РАН, Институт Образования ВШЭ.
- Около 15 лет работы в сфере Профориентации, оценки и образования.
- Автор 30 методик в области Профориентации и оценки человеческого потенциала, опыт и реализации крупных исследовательских проектов в области образования и HR.
Программа курса
Урок 1. «Зачем карьерному специалисту нужны знания по психологии и психотерапии»:
Урок 2. «История зарождения и развития психологии»:
Урок 3. «Основные современные направления психологии и психотерапии»
Практикум. Как отличить запрос к консультанту и к психологу:
Преподаватели: Дебольская Оксана, Сатановская Елизавета, Строганова Екатерина
- Психологические запросы, которые «прячутся» за карьерными. Как отличить (по каким диагностическим признакам) что это запрос не к карьерному специалисту и что с этим дальше делать?
- В чем разница между помогающими практиками — коучингом, консультированием, психотерапией. Ответственность, границы, позиция консультанта\психотерапевта
- Как переходить из роли в роль, если вы психолог.
- Этика карьерного консультанта (в работе, на супервизии) в ситуации с психологическими запросами
- Признаки психологических трудностей, которые могут препятствовать успеху в работе и решению карьерных запросов клиента
- Техника расширенного сбора информации о запросе клиента.
Урок 2. «История зарождения и развития психологии»:
- Зарождение психологии. Подход к психологии как к науке о душе. Базовые методы психиатрии. Фрейд — прорыв: от тока и тяжёлых препаратов к разговору. Шокирующее открытие Фрейда и его трудный личностный выбор
- Четыре промышленных революции и их влияние на гендерные роли и на способы жизни человечества, продолжительность жизни, взаимодействие с миром, смену профессий
- Середина XX века: теория относительности, кибернетика и, как следствие возникновение ССТ
- Развитие постмодернизма и постструктурализма в искусстве и науке, а потом во всех остальных науках. Влияние на подход к человеку.
- 70-е годы XX века — разворот к со-авторству психолога и клиента. Признание разнообразия. Расширение понятия нормы
- 80-90 годы XX века: развитие нарративной психологии, ОРКТ, коучинга как методов, в которых человек — автор своей жизни, а психолог — способствует, а не указывает. Почему именно так и при чём тут 4-я промышленная революция (и её отличие от трёх предыдущих)
Урок 3. «Основные современные направления психологии и психотерапии»
Практикум. Как отличить запрос к консультанту и к психологу:
- Как отличить запрос к консультанту и к психологу (разбор кейсов)
- Как донести клиенту информацию о том, что надо обратиться к психологу — тренировка навыка выявления психологических аспектов в карьерном запросе
Преподаватели: Дебольская Оксана, Сатановская Елизавета, Строганова Екатерина
Урок 1. Эмоциональный интеллект:
Урок 2. Личная психологическая гигиена специалиста по карьере
Урок 3. Выгорание: диагностика, стратегии работы
консультанта:
Практикум. Профилактика выгорания и ресурсное состояние
специалиста по карьере:
Преподаватели: Гринберг (Шабалина) Наталья, Самодумова Екатерина, Тулявко Евгения
- Что нам говорят разные эмоции клиента. Различная интенсивность эмоций и как с этим работать консультанту
- Эмоциональный интеллект: зачем нужны эмоции, как это может мешать в карьере, техники развития эмоционального интеллекта.
- Установки клиента. Методы работы с установками
Урок 2. Личная психологическая гигиена специалиста по карьере
Урок 3. Выгорание: диагностика, стратегии работы
консультанта:
- Выгорание (психологическое, профессиональное): как диагностировать, как может консультант с этим работать.
- Какие запросы «прячутся» за выгоранием?
Практикум. Профилактика выгорания и ресурсное состояние
специалиста по карьере:
- Управление стрессом, способы первой помощи.
- График выработки гормонов, анализ и калибровка графика дня.
- Ресурсное состояние.
- Работа с ценностями. Упражнение "Пиковые переживания" для осознания и диагностики ценностей
Преподаватели: Гринберг (Шабалина) Наталья, Самодумова Екатерина, Тулявко Евгения
Урок 1. Типы личности. Акцентуации. Темперамент:
Демосессия с по теме «Типы личности. Акцентуации. Темперамент»
Урок 2. Транзактный анализ. Локус контроля:
Практикум. Кейс-клуб. Разбор кейсов по теме «Психотипы.
Акцентуации. Темперамент»:
Преподаватель: Чуксеева Анна
- 13 психотипов, которые предложил К. Леонгард, а А. Личко доработал и адаптировал.
- Как понять, какой клиент пришел на консультацию, и как комфортно и безопасно для эксперта и клиента простроить коммуникацию.
- Способы общения с различными психотипами. Какие запросы могут быть озвучены клиентом и что за ними прячется.
Демосессия с по теме «Типы личности. Акцентуации. Темперамент»
Урок 2. Транзактный анализ. Локус контроля:
- Транзактный анализ, как рациональный метод понимания поведения клиента. Личностные роли по Э. Берну, специфика и варианты транзакций мешающие продвижению к цели. Как выявить и наладить внутренний диалог.
- Локус контроля — зависимость от внешних оценок.
Практикум. Кейс-клуб. Разбор кейсов по теме «Психотипы.
Акцентуации. Темперамент»:
- Определение типа личности.
- Работа с ограничивающими убеждениями.
- Работа с низкой самооценкой.
Преподаватель: Чуксеева Анна
Урок 1. Основы психометрики для карьерных специалистов:
Урок 2. Примеры тестов и методы работы с ними
Преподаватели: Алтухов Виталий, Тулявко Евгения
- Основы психодиагностики в работе карьерного консультанта. Какие тесты помогут раскрыть клиента.
- Основные личностные опросники:
- Собчик Л. Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности.
- Г. В. Резапкина Определение профессионального типа личности .
- Д. В. Люсин Тест эмоционального интеллекта ЭмИн
- В. В. Бойко Диагностика уровня эмоционального выгорания
- Опросник профессионального выгорания Маслач, MBI/ПВ
Урок 2. Примеры тестов и методы работы с ними
- Психодиагностика карьерного консультирования.
- Тест Холланда. Тесты компании «Гуманитарные технологии», созданным Александром Шмелевым.
- Личностные опросники. Проективные тесты. Опросники из психиатрии.
Преподаватели: Алтухов Виталий, Тулявко Евгения
Урок 1. Низкая самооценка, неуверенность в себе:
Демосессия по теме «Низкая самооценка, неуверенность в себе»
Урок 2. Защитные механизмы:
Демосессия по теме «Защитные механизмы»
Урок 3. Внутренний и внешний конфликт:
Демосессия по теме «Внутренний и внешний конфликт»
Урок 4. Тревоги и страхи:
Демосессия по теме «Тревоги и страхи»
Практикум. Кейс-клуб. Разбор кейсов по теме «Страхи карьерного консультанта»:
Преподаватели: Сатановская Елизавета, Чуксеева Анна, Дебольская Оксана, Красникова Екатерина
- Признаки низкой самооценки. Механизм возникновения.
- Методы распознавания. Как работать без ухода в психотерапию. Фрустрация. Синдром беспомощности. Синдром самозванца: когда помогает, когда мешает. Привычка обесценивать и как с ней работать.
- Инструменты работы с низкой самооценкой. Использование притч, анекдотов, метафор.
- Работа с достижениями (почему клиент не видит \ не ценит свои достижения) — механизм возникновения и проблемы с карьерой.
- Как убрать проблему, не разрушив «несущую конструкцию» человека, в которой эта проблема занимает важное место.
- Боязнь признания — боязнь успеха как форма страха
- Принятие признания как противопоставление себя привычкам прошлого. Разница в формировании личности до 80-х г. XX века и сейчас.
Демосессия по теме «Низкая самооценка, неуверенность в себе»
Урок 2. Защитные механизмы:
- Основные защитные механизмы клиента: вытеснение, отрицание, проекция, рационализация, сублимация, перенос и контрперенос.
- Сопротивление изменениям. Проблемы с мотивацией: защитные механизмы или отсутствие цели.
- Психосоматика как один их способов защитного механизма клиента.
- Прокрастинация.
Демосессия по теме «Защитные механизмы»
Урок 3. Внутренний и внешний конфликт:
- Коммуникативные проблемы клиента (неумение договариваться, неумение слышать, строить конструктивные отношения).
- Треугольник Карпмана (спасатель-жертва-преследователь)
- Психологические границы.
Демосессия по теме «Внутренний и внешний конфликт»
Урок 4. Тревоги и страхи:
- Психология страха: подходы и исследования.
- Виды страха: страх неизвестности, страх отвержения, страх оценки , страх отказа, страх успеха, страх изменений.
- Агрессия как важная форма страха
- Возможные причины и вопросы, помогающие раскрыть суть.
- Шкалирование: как правильно построить вопрос и методы работы с ответами
- Способы «распаковки дискурса», работа с аттитюдами
- Нужно ли карьерному консультанту «спускаться в глубину» и что там можно получить.
- Главный вопрос в работе со страхами: «Что самое страшное с тобой может случиться, если...» и что может последовать дальше.
- За чем может спрятаться страх. Квадрат «сделаю-не сделаю».
- Волшебный вопрос — как задавать и как работать с ответами (ОРКТ).
- Когда пора передать клиента смежнику-психотерапевту.
- Работа с чувствами стыда и вины.
Демосессия по теме «Тревоги и страхи»
Практикум. Кейс-клуб. Разбор кейсов по теме «Страхи карьерного консультанта»:
- Представление кейса, уточнение деталей для выстраивания гипотезы.
- Работа в тройках — обсуждение гипотез.
- Представление группой своей гипотезы и возможного решения.
- Совместное обсуждение предложенных решений, как их можно внедрять.
- Обсуждение «подводных камней», на что обращать внимание, чтобы можно было в дальнейшем определить начало проблемы.
- Отработка техники, которую можно использовать «в поле».
Преподаватели: Сатановская Елизавета, Чуксеева Анна, Дебольская Оксана, Красникова Екатерина
Урок 5. Зависимости и созависимости:
Демосессия по теме «Зависимости и созависимости»
Урок 6. Травма:
Демосессия по теме «Травма»
Практикум. Групповая супервизия, разбор клиентских кейсов
Преподаватели: Гринберг (Шабалина) Наталья, Чуксеева Анна
- Зависимость и созависимость. Механизмы появления. Как выражаются, как лечатся.
- Трудоголизм, перфекционизм как форматы зависимости.
- Созависимость в карьере — какие есть варианты?
Демосессия по теме «Зависимости и созависимости»
Урок 6. Травма:
- Травма (определение, признаки, цикл травмы, проявления ПТСР). Как взаимодействовать с клиентом на разных уровнях травмы.
- ПТСР и КПТСР. Особо сложные случаи.
- Насилие (сексуальное, физическое, психологическое), признаки насилия, как консультанту этично и бережно контейнировать и помочь клиенту донести до психотерапевта.
- Психосоматика.
Демосессия по теме «Травма»
Практикум. Групповая супервизия, разбор клиентских кейсов
Преподаватели: Гринберг (Шабалина) Наталья, Чуксеева Анна
Урок 1. Возрастная периодизация и возрастные кризисы.
Урок 2. Психология подросткового возраста
Урок 3. Работа с клиентом, находящимся в ситуации стресса
Практикум. Кейс-клуб. Разбор кейсов по теме «Возрастная
периодизация и возрастные кризисы»
Преподаватели: Гринберг (Шабалина) Наталья, Овчаренко Лариса, Дебольская Оксана, Красникова Екатерина
- Кризис середины жизни. Неврозы
- Нормативные кризисы развития — переходные этапы возрастного развития, занимающие место между стабильными (литическими) возрастами.
- Кризисы зрелости и проблемы самоидентификации.
- Ограничивающие убеждения клиента, которые мешают ему двигаться вперед и видеть ситуацию с разных сторон.
- Неврозы у клиентов, возникающие вследствие конфликтов внешних обстоятельств и внутренних требований и потребностей.
Урок 2. Психология подросткового возраста
- Подростковый возраст как нормативный кризисный период.
- Поколение Z и Альфа.
- Особенности возраста как кризиса. Сложности и потенциал.
- Стадии психосоциального развития. Формирование самооценки.
- Дефицитарные потребности в детстве. Психологические потребности в подростковом периоде. Реакции подростка.
Урок 3. Работа с клиентом, находящимся в ситуации стресса
Практикум. Кейс-клуб. Разбор кейсов по теме «Возрастная
периодизация и возрастные кризисы»
- Представление кейса, уточнение деталей для выстраивания гипотезы.
- Работа в тройках — обсуждение гипотез.
- Представление группой своей гипотезы и возможного решения.
- Совместное обсуждение предложенных решений, как их можно внедрять.
Преподаватели: Гринберг (Шабалина) Наталья, Овчаренко Лариса, Дебольская Оксана, Красникова Екатерина
Урок 1. Основы психиатрии
Преподаватели: Усов Анатолий
- Почему карьерному консультанту важно знать основы психиатрии.
- Признаки состояния психологической нестабильности (депрессии, фобии, панические атаки, зависимости) — как отличить и как с ним взаимодействовать
- Амбиции, целеустремленность, мотивированность, горение идеей — что может скрываться за этим?
- Психиатрические синдромы, похожие на нестандартное мышление (и на прочие позитивные признаки для консультирования) и как их отличить
- Психические расстройства. Шизофрения, биполярное аффективное расстройство, эндогенная депрессия, эндогенные фобии. Как отличить от личностных ограничений, внутриличностных конфликтов, и прочих невротических состояний, рассматривающихся в курсе, с которыми может работать карьерный консультант?
- Как поступить, если ваш клиент страдает тяжелым психическим расстройством? В каких случаях есть возможность вести его дальше и какие особенности ведения.
Преподаватели: Усов Анатолий
Урок 1. Семейная система как один из факторов, влияющих на карьеру клиентов
Урок 2. Использование МАК в карьерном консультировании
Практикум. Метафорические карты в работе карьерного специалиста
Урок 3. Техники NLP в работе карьерного специалиста
Демосессия по теме «Техники NLP в работе карьерного специалиста»
Практикум. Нейрографика как метод арт-терапии для работы с клиентами и личной трансформации
Преподаватели: Дебольская Оксана
- Семья как источник способов взаимодействия с собой, другими, миром
- Семейная система как один из факторов, влияющих на карьеру клиентов. Семейные сценарии, проблемы с сепарацией, родительские установки.
- Ценности семьи и их транслирование на ее членов
- Ролевое позиционирование, связь роли, модификация в течение карьеры.
- Сломы карьеры как триггеры в семейной истории.
- Способы распознавания «устаревших» и подбор рабочих стратегий в построении карьеры для клиента.
- Семья в условиях релокации, циклы / спирали карьер членов семьи.
Урок 2. Использование МАК в карьерном консультировании
- Проективные методики работы с клиентом.
- Метафорические карты в работе карьерного специалиста.
- Метод расстановок.
Практикум. Метафорические карты в работе карьерного специалиста
- Варианты колод МАК. Как выбрать колоду в зависимости от запроса.
- Как подготовиться к диалогу с разными собеседниками?
- МАК для карьерного консультанта. SWOT-анализ.
Урок 3. Техники NLP в работе карьерного специалиста
- Базовые и системные пресуппозиции НЛП. Раппорт и калибровка. Репрезентативные системы. Предикаты.
- Субмодальности. Ассоциация и диссоциация. Изменение субмодальностей. Линия времени. Обратная связь высокого качества.
- Метапрограммы. Модели НЛП. Модель Score и T.O.T.E для сбора информации. Критерии и постановка цели. Пирамида логических уровней. 3-позиционное описание конфликта.
- Техники NLP.
Демосессия по теме «Техники NLP в работе карьерного специалиста»
Практикум. Нейрографика как метод арт-терапии для работы с клиентами и личной трансформации
- Нейрографика как метод арт-терапии для работы с клиентами и личной трансформации.
- Рисуем нейрографику на тему «Ресурсы карьерного консультанта в работе с психологическими запросами».
Преподаватели: Дебольская Оксана
СЕРТИФИКАТЫ УДОСТОВЕРЕНИЯ ДИПЛОМЫ
3. Удостоверение о повышении квалификации выдается при наличии средне-специального или высшего образования и после успешного окончания курса на тарифе «Стандарт»
4. Диплом о профессиональной переподготовке выдается при наличии высшего образования и после успешного окончания двух курсов в составе пакета (общей продолжительностью не менее 250 ак. часов) на тарифе «ПРО»
Официальные документы выдаются при условии заключения Договора между ООО «Школа Карьерного Менеджмента» и заказчиком, направлении заявления от заказчика и предоставлении Исполнителю копий документов о профессиональном образовании, СНИЛС, паспорта (первый разворот и страница с пропиской), свидетельства о смене фамилии или имени (если они не совпадают в паспорте и в документе о профессиональном образовании).
Для студентов без гражданства России и/или с документами об образовании выданными не в РФ выдача удостоверений только при наличии легализованных и нотариально заверенных переводов на русский язык документов удостоверяющих личность и документов об образовании.
Для студентов без гражданства России и/или с документами об образовании выданными не в РФ выдача удостоверений только при наличии легализованных и нотариально заверенных переводов на русский язык документов удостоверяющих личность и документов об образовании.
Это не обзорный курс по психологии. Курс создан специально под потребности и боли карьерных специалистов. Курс создан специалистами — психологами, которые имеют большой опыт карьерного консультирования и профориентации. Это самый полный курс, который научит вас видеть истинные причины проблем в карьере клиентов и эффективно им помогать. Кроме того, вы освоите приемы экстренной психологической помощи и самопомощи — важнейший навык для каждого поддерживающего специалиста.
Результаты обучения
Будете понимать психологические предпосылки решений клиента и истинные причины его карьерной проблемы, а значит, выйдете на новый уровень мастерства
Научитесь безопасной и бережной работе с клиентами, а значит, сможете эффективно справляться со сложными кейсами
Сможете не только успешно применять знания в практике, но и улучшать собственное профессиональное самочувствие через саморегуляцию и самоподдержку
После окончания курса вы:
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Бронирование места
3 000р
Количество мест на курс органичено, действует раннее бронирование!
ЗАБРОНИРОВАТЬ МЕСТО Поможем оформить обучение от вашей компании
Оставьте заявку на курс, а мы расскажем, чем можем быть полезны, и пришлём подробную программу для согласования с вашим руководителем
ОформиМ обучение от вашей компании
ОТЗЫВЫ НАШИХ ВЫПУСКНИКОВ
Анна Фирсова
Ксения Манивская
Усильте вашу экспертизу с помощью базы знаний
Изучите более 250 кейсов из практики, последних тенденций в сфере управления карьерой, инструментов карьерных консультантов, профориентаторов и коучей
Что нужно знать перед обучением?
Материалы по курсу будут доступны на платформе в вашем личном кабинете 12 месяцев. Вам будут доступны записи уроков, презентации к каждому уроку и дополнительные материалы (шаблоны, чек-листы).
Любой вопрос по курсу и процессу обучения вы сможете задать эксперту или куратору курса.
Вопросы вы можете задать в личном кабинете, в любом из разделов курса, там размещена специальная форма. Плюс, на потоке есть чат в мессенджере, где также можно оперативно получить ответ.
После каждого урока вы получаете инструкцию, в которой описаны все требования к домашнему заданию. Вы сдаете его в указанный срок в личном кабинете. Обратная связь по уроку приходит в виде комментария от эксперта. Эксперт может сразу принять домашнее задание, если вы все сделали верно или выдать рекомендации по устранению недочетов.
Вы можете задать вопрос эксперту по вашей ситуации. Если это будет в рамках заявленной темы, то эксперт может разобрать ваш кейс на уроке. Если это требует индивидуального решения, то это не входит в рамки обучения.
После прохождения обучения вы получаете сертификат. Условия получения сертификата является посещение уроков, выполнение домашнего задания, а на некоторых курсах прохождение итогового тестирования.
Если курс предполагает тестирование, то после завершения обучения вы получаете ссылку на тест, результат которого вы видите сразу после его заполнения. Тест дается по материалам курса.
Запись каждого урока доступна вам на следующий день после онлайн вебинара в личном кабинете. Просмотр записи урока считается как посещение занятия.
Студенты проводят супервизию под наблюдением преподавателя: один в роли клиента, другой — в роли консультанта. 30 минут студент-консультант ведет сессию, затем студент-клиент дает обратную связь около 5 минут и отключается. Остаются преподаватель и студент-консультант, преподаватель дает ему 25 минут развернутую обратную связь. Итого будет 2 встречи, на 1 студент в роли клиента, на 2 студент в роли консультанта. Нужно будет записываться на определенное время — преподаватели будут предоставлять временные слоты для записи на онлайн-супервизию.
Хотите приобрести курс сегодня и получить спецусловия?
оставьте заявку, и наш консультант свяжется с вами
оставьте заявку, и наш консультант свяжется с вами